(張迅 © 2012)

在入門課程“異象異夢入門與操練”和“預言入門與操練”的基礎上, 本課程將深化解釋異象異夢的能力,進一步操練運用先見恩賜服事。目標是能夠順服聖靈帶領,準確、有效、迅速地傳遞神的心意。

前言 
第一講  “入門篇”與進深
基礎課程回顧,工具書,從服事和進深的角度看《異象異夢入門與操練》的四大部分,異象異夢的本質和深層目的
第二講  “解釋篇”與進深
“解釋篇”概論,進階的側重,個人解釋特色的成形
第三講  “辨別篇”與進深 (1)
進階的側重,辨別諸靈恩賜的成形,先知性“巧合”,避免發展誤區
第四講  “辨別篇”與進深 (2)
辨別與服事,常見辨別問題和應對,從屬靈成長的角度看辨別,辨別能力的擴展,個人分辨特色
第五講  “操練篇”與進深
操練回顧,從服事看操練解釋三層次,個人操練的進階(簡單化、內在化、生活化),聽神聲音的誤區,屬靈直覺的操練,屬靈恩賜的操練
第六講  從聖經例子看服事與操練
目的和注意事項,先知以利沙(找一個彈琴的來,我的心豈沒有去呢,開這少年人的眼目,定睛看著哈薛),先知以賽亞(加增你十五年的壽數)
第七講  有效先見服事面面觀(1)
有效傳遞先見性信息,預言信息三要点(啟示性,可读性,和感染力),有效評估預言服事
第八講  有效先見服事面面觀(2)
服事的流程,服事前的準備,傳遞先見性信息的原則,傳遞先見性信息的方式,服事後的跟進
第九講  主內連結與成長 (1)
主內連結與成長,團隊內相互學習,國度性事工的訓練與參與,服事恩膏的三層次
第十講  主內連結與成長(2)
從服事恩膏三層次看服事發展,先知事奉團隊,服事定位,成員定位,團隊的運作,加入的考量
第十一講  問題解答
辨別真正的環境印證,如何看待“耶和華如是說”,關於美國大選的預言,如何看待不同預言,醫治的預言,預言恩賜的成熟,先知恩賜膏抹,使徒與先知互動,等